Lise-Meitner-Gymnasium

Musik und Darstellendes Spiel

Dieser Profilkurs stellt ein besonderes Lernangebot für Schülerinnen und Schüler dar, die neben den kognitiven Fächern ihren Schwerpunkt in den musikalischen / künstlerischen Bereich legen möchten.

Kompetenzförderung

Die Auseinandersetzung mit Musik und Darstellendem Spiel fördert eine Vielzahl von Kompetenzen:

  •    Selbstkompetenz: Spielerische Erprobung versch. Rollen, Förderung der Kreativität
  •    Sozialkompetenz: Kommunikations- und Teamfähigkeit
  •    Methoden- und Sachkompetenz:  theatrale Kompetenz = bewusstes Einsetzen der unterschiedlichen Theatermittel: Körpersprache, Stimme, Bühnenbild, Kostüm, Maske …

 

Inhalte und Lehrplan

Die Inhalte des Kurses liegen überwiegend im praktischen Üben und Umsetzen eigener kreativer Ideen in den Segmenten Musik, darstellendes Spiel und in der Organisation einer Aufführung. Der Kurs mündet in einem von den Schüler/innen selbst inszenierten, geplanten und durchgeführten Musical, einer Revue o.ä.

Schulinterner Lehrplan MDS

Klasse 9

Erlernen grundlegender Fertigkeiten wie z. B. Sprech-, Gesangs- und Präsentationstechniken sowie Bühnenpräsenz (theatrale Kompetenz)

Einübung kleinerer Stücke im Bereich Improvisation und Tanztheater.

Konkrete Planung eines selbstgewählten/selbstgeschriebenenTheaterstückes/ Musicals oder Revue.

Verteilung der Aufgaben: Schauspieler, Bühnenbildner, Lichttechniker,  Tontechniker, Gestalter eines Plakates/ Programmheftes, Planer der Finanzierung der Aufführung etc.

Klasse 10

Inszenierung (Feinplanung und Umsetzung) Projektes aus der Klasse 8. Schwerpunkte: Probenarbeit und organisatorische Umsetzung. Am Ende dieses zweijährigen Kurses steht dann die erfolgreiche Aufführung!

Aktuelle Nachrichten

11. Juni 2023 / Kultur, Musik und Darstellendes Spiel, Literatur / Theater

"Wir sind keine Objekte!"  ...

Das hat die 7köpfige Gruppe von 15jährigen Schüler*innen des Kurses "Musik Darstellendes Spiel" der 9. Klassen für sich herausgefunden. Dieser Satz und ihre mutige Performance dazu sind gleichsam Befreiung von und Ausdruck ihres Unbehagens und ihrer Unsicherheiten in Bezug auf den eigenen Körper und den objektifizierenden Blick der Gesellschaft darauf. Die Performance findet statt im Rahmen des Schultheaterfestivals Köln am 17.06. um 13h30 im Carlsgarten des Schauspiel Köln (vor dem Eingang zu Depot 1 und 2) in Köln Mülheim. Den ...

Musik-Fachschaft

Bosbach, Mechthild (BOS)

D, MU

Helmer, Lena (HLM)

MU

Küppers, Regina (KS)

F, MU

Niederhoff, Sandra (NIE)

BI, MU, CH

van Betteraey, Lena (BY)

MU, PL, PP, IF

Vos, Christian (VOS)

E, LIT, MU, PA,

Fachvorsitz

Niederhoff, Sandra (NIE)

BI, MU, CH

van Betteraey, Lena (BY)

MU, PL, PP, IF

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